Το μάθημα εξυπηρετείται σε πέντε βασικούς άξονες.

1. Θεωρητική προσέγγιση του γνωστικού αντικειμένου υπό μορφή διαλέξεων, ήτοι: πέτρινες κατασκευές, ξύλινες κατασκευές, μεταλλικές κατασκευές, γυάλινα κτίρια, Νέες τεχνολογίες- υλικά διαμόρφωσης όψεων, ξηρά δόμηση , φυτεμένα δώματα, ηλιοπροστάσια.
2. Επισκέψεις σε  εργοτάξια
3. Ασκήσεις αποτυπώσεων
4. Σχεδιαστική άσκηση εξαμήνου Ζητείται η σχεδιαστική αναπαράσταση μέσω των κλιμάκων λεπτομερειών (1:20 -1:10 -1:5) της διόροφης κατοικίας του προηγούμενου εξαμήνου ήτοι: κατασκευαστικές τομές  σε επιλεγμένα σημεία του κτιρίου, υπολογισμός κλιμακοστασίου, ρύσεις, χώροι υγιεινής, στέγη, κιγκλιδώματα, επενδύσεις, τεχνική περιγραφή και προϋπολογισμός, πίναξ κουφωμάτων.
5. Μικρό ερευνητικό Θέμα (Διάρκεια τρεις εβδομάδες)

Οι σπουδαστές επιλέγουν από την διεθνή Βιβλιογραφία, ένα κτίριο και το παρουσιάζουν κατά ομάδες των 2 ατόμων σε διάλεξη διάρκειας δέκα λεπτών. Στόχος είναι η συνεκτική και τεκμηριωμένη παρουσίαση του θέματος, καλύπτοντας επαρκώς την αρχιτεκτονική ,δομική  και κατασκευαστική του οργάνωση, καθώς και την προσωπικότητα και το έργο του αρχιτέκτονα.

ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗΣ (Κ.ΑΔΑΜΑΚΗΣ- Δ.ΦΙΛΙΠΠΙΤΖΗΣ)- ΕΚΔΟΣΗ Π.Θ ΘΕΜΑΤΑ ΟΙΚΟΔΟΜΙΚΗΣ – Ε.Μ.Π