Ζητούμενο του μαθήματος είναι η άσκηση στον αρχιτεκτονικό σχεδιασμό με εστίαση στη διαχείριση της μετάβασης μεταξύ του δημόσιου και του ιδιωτικού χώρου. Με την ολοκλήρωση του μαθήματος οι φοιτητές και φοιτήτριες:

Θα έχουν εμβαθύνει σε τρόπους ανασχεδιασμού και ένταξης μιας μικρο-δομής υγιεινής στον υφιστάμενο αστικό ιστό.

Θα έχουν κατακτήσει μια αυξημένη κατανόηση της αλληλεξάρτησης των προσωπικών τελετουργιών της καθημερινότητας, της κοινωνικής συμπερίληψης και των ορίων της υλικότητας.

Θα έχουν ασκηθεί στην αντιμετώπιση της αρχιτεκτονικής ως μηχανισμού συνδιαλλαγής των ποικίλλων σχέσεων που συγκροτούν το δίπολο του ορατού και του αόρατου στον δημόσιο χώρο.

 Το μάθημα αφορά χώρους όπου τελείται με δραστικό τρόπο η συνάντηση διαφορετικών συνθηκών (πχ. δημόσιο και ιδιωτικό, ορατό και αόρατο, διαφανές και αδιαφανές, κίνηση και εσωτερικότητα). Η σχεδιαστική έρευνα του μαθήματος επικεντρώνεται στην ανασύνταξη των όρων αυτής της επαφής.

Αντικείμενο του μαθήματος είναι ο σχεδιασμός ενός συγκροτήματος δημόσιων αποχωρητηρίων, ως πεδίο διερεύνησης του ορίου στον αστικό χώρο. Η προσέγγιση αντλεί ερεθίσματα επαναπροσδιορίζοντας την υποδομή υγιεινής ως αστικό πυκνωτή και δείγμα σεβασμού προς την κοινότητα. Το πεδίο της πρότασης εντοπίζεται σε κομβικά, πυκνά ή μεταβατικά σημεία του αστικού ιστού, όπου η έννοια της ιδιωτικότητας και της ασφάλειας επαναδιαπραγματεύεται.

Η σχεδιαστική διερεύνηση θα εξελιχτεί με κεντρικό εργαλείο την μακέτα. Μέσω σειράς μακετών θα προσδιορισθεί η αρχιτεκτονική μορφή αλλά και η κατασκευαστική δομή και υλική υπόσταση του έργου που θα πρέπει πέραν των άλλων να διασφαλίζουν την ισορροπία μεταξύ της οπτικής προστασίας του χρήστη και της χωρικής ένταξης του κτίσματος στο περιβάλλον του. Οι προτάσεις θα παρουσιαστούν με μακέτες και σχέδια σε κλίμακα 1:20 και 1:50.

Οι φοιτητές και φοιτήτριες παραδίδουν ομαδική εργασία στο τέλος του εξαμήνου.  Αξιολογούνται:

·          Η πληρότητα των παραδοτέων της μελέτης

·          Η ανταπόκριση της αρχιτεκτονικής επίλυσης στα ζητούμενα του θέματος

·          Η αισθητική επάρκεια των αναπαραστατικών τεχνικών

·          Η συνεπής και συστηματική εργασία στη διάρκεια του μαθήματος.

Ανανιάδου Τζημοπούλου, Μ. Αρχιτεκτονική Τοπίου, Σχεδιασμός Αστικών Χώρων. Ζήτη, 2018.

Bookchin, M. Τα όρια της πόλης. Παρατηρητής, 1996.

Παπαδόπουλος, Λ. (επιμ.) ΜΕΤΑΣΧΗΜΑΤΙΣΜΟΙ ΤΟΥ ΑΣΤΙΚΟΥ ΤΟΠΙΟΥ, Λιβάνης-Νέα Σύνορα, 2001.